為了增強學生發(fā)生地震時自救自護意識,提高廣大師生應急避震能力,山東長島縣第一實驗學校多管齊下,為學生安全買了一份保險,上了一把鎖。
一、開好主題班會
班主任利用班會告訴學生地震是怎么回事,如何識別地震前兆,讓學生做到“知己知彼”樹立正確的觀念,對待地震謠傳要做到:不相信、不傳播、及時報告。地震來了要謹記避震要點:震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方;在室內(nèi)避震應選擇結(jié)實、能掩護身體的物體下(旁),易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方;在室外應選擇開闊、安全的地方。在震后要選擇正確的自救互救方法,快速撤離到安全區(qū)域,切不可亂動亂叫,等待救援。課上班主任的課件內(nèi)容詳實,生動具體;同學們聽講認真,用心記憶,學到了許多自救方法,在災難來臨之時沉著冷靜,做到未雨綢繆。
二、做好地震逃生演練
為保證全校師生在地震臨震預報發(fā)布或地震發(fā)生后,快速、有序、高效地實施地震應急工作,我校進行了防震演練。長島民宿為了確保演練活動落到實處,我校成立了由陳艷君校長任總指揮,各級部主任、班主任為組員的演練領(lǐng)導小組,部署演練工作。要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,并著重強調(diào),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。參與逃生演練活動的全體教師到達了指定崗位,隨著第一次防震警報聲響起,學生們沉著冷靜,井然有序的利用課桌、書包等有效地進行自護,第二次警報響起,全體師生有秩序地從各班教室內(nèi)抱頭迅速撤離,快速跑向操場指定位置集合。整個疏散過程快、靜有序,全校1000多名師生用時1分19秒,經(jīng)過詳細清點人數(shù),疏散中無一學生遺留在教室,安全快速到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向級部主任匯報,警報解除后,還在操場前進行了演練小結(jié)。
本次地震演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實 戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自 護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎(chǔ)。
三、做好防震減災宣傳長島旅游
學校通過安全平臺、發(fā)放地震科普讀物、發(fā)放防震減災宣傳單、升旗講話等多種形式對學生進行防震安全教育。由點到面,從學校輻射到家庭乃至社會,讓每一位同學都成為小小安全宣傳員,向自己的家人、親朋宣傳防震精神,為穩(wěn)定島民民心做出自己的貢獻。
在學校全體師生的共同努力之下,同學們都樹立了面對災難的正確態(tài)度,增強了自救自護意識,提高了應急避震能力,相信科學,拒絕謠言,以一種更加陽光樂觀的心態(tài)卻面對今后的學習、生活。學校也將利用多種方法,調(diào)動多種資源,繼續(xù)為廣大師生保駕護航。
網(wǎng)友評論